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护理学报

护理学报

主管单位: 广东省教育厅
主办单位: 南方医科大学
国内刊号: CN 44-1631/R
国际刊号: ISSN 1008-9969
出刊周期: 半月刊
发文数量: 13657
影响因子: 2.629
被索引量: 122437
出版地区: 广东
创刊时间: 1995年
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杂志简介

      《护理学报》是由广东省教育厅主管、南方医科大学主办、南方医院承办的综合类学术性期刊,目前是我国护理专业唯一的学报。本刊一贯秉承“以质量求发展,以服务铸品牌”的办刊理念,在国内护理界中享有广泛的知名度和良好的口碑。

      《护理学报》为双核心期刊,即《中文核心期刊要目总览(2020年版)》核心期刊、中国科技核心期刊(《2020年版中国科技期刊引证报告:核心版(自然科学卷)》),进入《2020中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术版)》Q1区。《护理学报》被中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库等国内知名中文数据库收录。先后被评为全军优秀医学期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、全军优秀医学期刊、广东省优秀期刊、广东省优秀科技期刊、全军优秀编辑单位、中国高校优秀科技期刊,获集体三等功2次,被广东省卫生厅指定为广东省继续医学教育推荐教材。


本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、护理教育、护理管理、文献研究、循证护理、调查研究、临床护理、国外护理、心理卫生、健康管理、社区护理、伦理与法、护理创新、学术争鸣等栏目,并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏,同时兼营广告业务,欢迎来电、来函垂询。


投稿须知

1. 文稿要求:科学性、创新性、实用性,论点明确,资料真实,文字规范。研究性论文须有统计学处理,数据准确。

2. 字数要求:总字数不低于5000字,小创新或专利除外,但不应低于2000字。

3. 排版格式:

   - 中文:宋体五号,英文:Times New Roman字体。

   - 行距:1.5倍。

   - 标题和小标题:加粗,序号形式1、1.1、1.1.1等。

   - 段落:顶格写,每段首空两字符。

4. 文题:简明、醒目,不超过20汉字或10个实词。

5. 作者署名:确定作者排序,提供单位、邮编及第一作者简介。

6. 伦理说明:涉及人为研究对象需有知情同意书和伦理批号或符合《赫尔辛基宣言》。

7. 摘要:200-300字,结构式摘要包括目的、方法、结果、结论。

8. 关键词:3-5个,优先使用MeSH词表,新专业术语可作自由词。

9. 前言:300-500字,阐述研究背景、意义、目的。

10. 图表:清晰、规范,表格三线式,图片良好清晰度。

11. 研究设计:明确研究类型、对象、时间、标准、问卷设计、数据收集方法。

12. 统计学方法及结果:规范描述统计方法,结果列出统计量和P值。

13. 名词规范:统一医学科技名词,药名以药典为准。

14. 讨论:针对结果分析讨论,避免重复前言内容。

15. 参考文献:

    - 数量:综述20篇以上,其他10-20篇。

    - 引用:近5年正式刊物,严格对应文中内容。

    - 格式:遵循GB/T 7714-2015标准。

研究生园地

基于场域理论的临床护士辞职读研决策体验的质性研究谷雨芳;顾志娥;陈应柱;于传山;刘星宇;丁坤;1-6

人生意义感和自尊在老年人控制感与睡眠质量间的中介调节作用分析付利婷;张兴海;孙萱;7-11

本科护生自我调节学习策略量表的汉化及信效度检验简称苹;张汉卿;王丽英;田海艳;彭向东;张亚楠;蔡德芳;12-15

护士内部人身份感知现状及影响因素研究教锐;李金萍;程楠;谭亦周;刘祥英;16-20

护理教育

生成式人工智能辅助混合式教学在实习护生皮内针技术感染预防教学中的应用胡杏娟;张伦;高钰琳;高春凤;陈妙燕;李晓君;陈烯琳;洪笃云;梁业基;21-25

护理管理

基于K-mains聚类法的护理人员改良排班方法研究万丞;万盈璐;陈倩;陈双妍;26-29

文献研究

同伴支持在肿瘤患者营养管理中的研究进展武洁;张培莉;侯晓雅;高超越;刘雨溦;张玉颖;30-34

循证护理

临床研究中基于患者报告结局的缺失值问题及对策史晨;闫泽霖;马嘉骏;李新旭;欧春泉;35-39

胆汁淤积患者皮肤瘙痒管理的最佳证据总结曹春菊;王文;黄梅英;韩冰;曾梅;罗文洁;张小琴;黄炜铃;李文英;苏韵涛;唐素娟;39-44

全身麻醉手术患者恶性高热管理的最佳证据总结刘佩玉;李雪云;牟童;芮琳;安晓燕;45-49

调查研究

377例社区老年多重慢病患者心理困扰现状及影响因素分析杨侠;于卫华;张雨溪;邓曼;任影;张利;张海燕;50-55

826名农村失能老人适应能力现状及影响因素研究高梦珂;张艳;田雨同;高月;56-60

332名临床护理带教教师知识共享行为现状及影响因素分析贺云铃;张耀文;赵玲;王冬雪;廖容;61-66

专科护士园地

基于泰勒模式的心脏外科专科护士培训方案的构建管艳;陈晨;苏云艳;金花;谢晓莉;胡岳秀;王哲芸;67-72

心理卫生

基于诠释性现象学研究的卵巢癌患者创伤后成长经历模型的构建耿玉芳;秦如梦;王慧;张珊珊;周利华;73-78

《护理学报》“护理管理”栏目征稿72


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